Pages

Monday, October 13, 2025

RANGKUMAN MATERI BAHASA INDONESIA (TKA) 📝

BAB 1

A. TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (LHO) 
     
    menurut kamus besar bahasa Indonesia ( KBBI ), OBSERVASI adalah peninjauan secara cermat. peninjauan tersebut dapat berupa pengamatan terhadap objek, fenomena, atau kegiatan dengan tujuan untuk memahami atau memperoleh informasi. 

1. Ciri-ciri teks laporan hasil observasi

A. bersifat objektif dan universal:
OBJEKTIF: disajikan sesuai dengan keadaan objek yang sebenarnya, tanpa mempengaruhi pandangan atau pendapat pribadi penulis
UNIVERSAL: tidak memihak kepada pihak tertentu, bersifat umum atau umum

b. objek observasi tunggal:
   objek yang diamati merupakan satu objek tunggal, meskipun hasil pelaporan dapat disusun secara umum atau bersifat universal

c. bersifat faktual:
  teks laporan ditulis berdasarkan kata yang di peroleh selama proses pengamatan, data yang di sampaikan harus akurat dan tidak manipulasi

d. berkesinambungan:
  setiap bagian dalam laporan harus saling berkaitan dan mendukung keseluruhan isi teks secara runtut dan logis

e. ditulis secara lengkap,detail, dan menyeluruh
  disusun secara lengkap dan detail sesuai dengan struktur dan kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi

f. terkini atau relevan:
   ditulis berdasarkan penelitian yang mengangkat isu atau kasus terkini, terbaru, atau masih relevan dengan kondisi saat ini

g. bukan opini pribadi
   hasil pengamatan nyata, bukan berdasarkan opini atau pendapat pribadi penulis sehingga objek yang diobservasi atau diamati harus jelas, valid, dan dapat dipertanggungjawabkan

2. FUNGSI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

a. Sebagai dokumentasi hasil kegiatan pengamatan
b. Sebagai laporan kegiatan pengamatan
c. Untuk mengetahui perkembangan suatu peristiwa
d. Sebagai upaya dalam menyelesaikan suatu persoalan yang sedang terjadi
e. Sebagai alat kontrol dan evaluasi terhadap suatu fenomena
f. Sebagai dasar pengambilan keputusan yang efektif dan tepat sasaran
g. Sebagai sumber ilmu pengetahuan dan bahan untuk penelitian selanjutnya
h. Sebagai dasar penyusunan kebijakan pengambilan keputusan, dan pemecahan masalah

3. STRUKTUR TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

   a. Pernyataan umum atau klasifikasi:
      Merupakan bagian pembuka yang berisi informasi umum mengenai hal yang akan disampaikan
    b. Deskripsi bagian:
     Berisi penjelasan tentang hal-hal yang lebih khusus atau spesifik mengenai objek yang diamati. penjelasan dapat mencakup ciri-ciri,karakteristik, struktur, atau bagian-bagian objek secara terperinci
   c. Deskripsi manfaat:
      Bagian ini menguraikan fungsi dan manfaat dari setiap objek yang diamati dalam kehidupan sehari-hari
   d. Kesimpulan:
      Berisi ringkasan hasil observasi yang mencakup temuan penting dan kesimpulan yang dapat dirumuskan dari hasil pengamatan.

4. CIRI KEBAHASAAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

    a. Menggunakan tata bahasa baku karena bersifat ilmiah dan informatif

    b. Menggunakan kata benda atau peristiwa umum sebagai objek utama pemaparan

    c. Menggunakan frasa nomina yang diikuti oleh penjenis dan pendeskripsi

    d. Menggunakan verba relasional, seperti ialah, merupakan, adalah, yaitu, digolongkan, termasuk, meliputi, terdiri atas, disebut, dan sebagainya (digunakan untuk menyatakan definisi suatu istilah teknis atau istilah yang digunakan secara khusus pada bidang tertentu) 

    e. Menggunakan verba aktif alam untuk menjelaskan perilaku, seperti bertelur, membuat, hidup, makan, tidur, dan sebagainya

    f. Menggunakan kata penghubung untuk menunjukkan hubungan antar kalimat atau antar paragraf, seperti tambahan (dan, serta), perbedaan (berbeda dengan), persamaan (sebagaimana, seperti halnya, demikian halnya, hal demikian, sebagai, hal yang sama), pertentangan (sedangkan, tetapi, namun, melainkan, sementara itu, padahal), serta pilihan (atau) 

    g. Menggunakan kalimat simpleks dan kompleks sesuai kebutuhan informasi

    h. Menggunakan kalimat definisi dan deskripsi untuk menjelaskan objek secara jelas dan mendalam

    i. Menggunakan istilah keilmuan atau kata-kata teknis yang sesuai dengan bidang pengamatan

    j. Menggunakan kata sifat untuk memperjelas, mengubah, atau memperkuat makna kata benda yang diikutinya agar menjadi lebih spesifik

5. Langkah-langkah menulis teks laporan hasil observasi

1. Menentukan tema/objek

2. Merumuskan tujuan observasi

3. Melakukan observasi dengan telititi

4. Mencatat data penting

5. Menentukan aspek yang akan dijelaskan

6. Membatasi hal yang dilaporkan

7. Mendeskripsikan hasil pengamatan

8. Melengkapi dengan data/gambar

9. Menyusun kesimpulan berdasarkan hasil pengamatan.

TANGGAPAN DARI SEBUAH VIDEO YANG BERJUDUL "PIDATO PERSUASIF"

 Tanggapan:

Video tersebut menyampaikan materi yang cukup menarik dan bermanfaat bagi penonton. Isi video memberikan pengetahuan yang relevan dan disampaikan dengan cara yang mudah dipahami. Penyajiannya juga terlihat terstruktur dengan baik sehingga pesan yang ingin disampaikan dapat diterima dengan jelas oleh penonton. Selain itu, penggunaan gambar dan penjelasan yang singkat membantu memperkuat pemahaman terhadap isi video.

Selain menarik, video ini juga memiliki nilai edukatif yang tinggi. Materi yang disampaikan tidak hanya memberikan informasi, tetapi juga mampu menambah wawasan penontonnya. Gaya penyampaian pembicara terlihat lugas dan tidak membosankan, membuat penonton tetap fokus mengikuti isi video hingga akhir. Hal ini menunjukkan bahwa pembuat video memahami cara menyampaikan materi dengan efektif.

Namun demikian, masih ada beberapa hal yang bisa ditingkatkan. Misalnya, pada beberapa bagian video, penyampaian terasa terlalu cepat sehingga penonton mungkin sulit menangkap semua informasi penting. Akan lebih baik jika video dilengkapi dengan teks atau poin-poin utama agar pesan lebih mudah diingat. Selain itu, kualitas suara bisa ditingkatkan agar lebih jelas dan nyaman untuk didengarkan.


Saran dan Masukan:

1. Tambahkan subtitle atau teks kunci di video, terutama saat ada kutipan atau bagian penting, agar penonton bisa membaca sekaligus mendengar, dan memudahkan mereka mencatat poin penting.

2. Gunakan musik latar ringan dan elemen grafis yang mendukung suasana tetapi tidak mengganggu narasi, supaya video terasa lebih dinamis dan menarik.

3. Sertakan visualitas tambahan (animasi sederhana, efek transisi, grafis pendukung) agar bagian yang mungkin terasa monoton menjadi lebih menarik.

4. Cantumkan sumber referensi atau catatan tambahan di deskripsi video agar penonton bisa mengecek ulang materi atau memperdalam jika mereka tertarik.

RANGKUMAN MATERI BAHASA INDONESIA (TKA) 📝

BAB 1 A. TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (LHO)            menurut kamus besar bahasa Indonesia ( KBBI ), OBSERVASI adalah peninjauan secara c...